Aufgabenstellung/Unterrichtsverlauf:
Die Schülerinnen sollen ein Kunstwerk wählen und sich vielseitig damit auseinandersetzen. Von der Technik, über das Leben des Künstlers / der Künstlerin bis hin zu ganz subjektiven Empfindungen wird alles in Erfahrung gebracht. Auf dieser Grundlage sollen die Schüler*innen ein Portrait des Werkes herstellen und erläutern.