Aufgabenstellung/Unterrichtsverlauf:
Schlauchteile in verschiedenen Farben sollen so geformt und mit Kabelbindern befestigt werden, dass ein (Fantasie-)Tier
mit charakteristischen Körpermerkmalen (Beine, Rüssel, Schwanz,…) entsteht.
Hinweise: Die Kinder sollten in Kleingruppen eigene Ideen entwickeln und umsetzen, sich absprechen und beim Befestigen zusammenarbeiten.Das Gleichgewicht musste beachtet werden, damit das Tier stehen kann.
Bezug zur Kunst und/oder ästhetischen Umwelt: Das Alltagsmaterial "Gartenschlauch" wurde aufgrund seiner guten Biegsamkeit zum Formen ausgewählt.Gleichzeitig entfalteten verschiedene Farben ihre Wirkung.
Schlauchteile in verschiedenen Farben sollen so geformt und mit Kabelbindern befestigt werden, dass ein (Fantasie-)Tier
mit charakteristischen Körpermerkmalen (Beine, Rüssel, Schwanz,…) entsteht.
Hinweise: Die Kinder sollten in Kleingruppen eigene Ideen entwickeln und umsetzen, sich absprechen und beim Befestigen zusammenarbeiten.Das Gleichgewicht musste beachtet werden, damit das Tier stehen kann.
Bezug zur Kunst und/oder ästhetischen Umwelt: Das Alltagsmaterial "Gartenschlauch" wurde aufgrund seiner guten Biegsamkeit zum Formen ausgewählt.Gleichzeitig entfalteten verschiedene Farben ihre Wirkung.
